Старт занятий по программе «Агротехнологические классы»: погружение в мир аграрных профессий

  С 1 октября в рамках программы «Агротехнологические классы» начались очные занятия для учащихся 9–11 классов. Академия продолжает знакомить школьников с востребованными профессиями в аграрной сфере: от зооинженерии и генетики до кинологии и физиологии животных. Практико‑ориентированные лекции и интерактивные занятия помогают ребятам не только узнать теорию, но и «примерить» будущую специальность.

  В Немчиновском лицее доцент кафедры зоогигиены и птицеводства им. А. К. Даниловой Наталья Владимировна Родионова провела занятие для десятиклассников на тему «Введение в профессию зооинженер». Эксперт рассказала, кто такие зоотехники и зооинженеры и чем они занимаются: проектируют системы содержания и вентиляции, рассчитывают нормы кормления, следят за соблюдением зоогигиенических требований и внедряют технологии, позволяющие повысить эффективность производства без ущерба для благополучия животных. Школьники разобрали примеры реальных задач, с которыми сталкиваются специалисты на животноводческих предприятиях, и обсудили, какие знания и навыки необходимы для этой профессии.

  В Нестеровском лицее для учащихся 9–11 классов преподаватели Московской ветеринарной академии провели серию тематических занятий.

  Ассистент кафедры генетики и разведения им. Ф. Р. Красоты Мария Дмитриевна Бойко познакомила ребят с современными достижениями генетики и селекции в сельском хозяйстве. На примере конкретных культур и пород школьники увидели, как наука помогает выводить более продуктивные и устойчивые к болезням линии, сокращать сроки селекции и повышать рентабельность аграрного производства.

  Доцент кафедры физиологии, фармакологии и токсикологии им. А. Н. Голикова и И. Е. Мозгова Оксана Александровна Шапкайц провела занятие по основам физиологии животных. Учащиеся изучили ключевые физиологические особенности разных видов, разобрались, как организм животного реагирует на изменения условий среды, и узнали, почему понимание этих процессов критически важно для ветеринарии, зоотехнии и промышленного животноводства. Кроме того, эксперт кратко осветила историю физиологии: от первых наблюдений античных учёных до классических экспериментов И. П. Павлова и современных методов изучения функций организма. Ребята также познакомились с тем, как развивалась физиология как наука — от описательных подходов к точным измерениям и моделированию, и какую роль она играет в обеспечении здоровья и продуктивности сельскохозяйственных животных.

  Преподаватель колледжа МВА Анастасия Сергеевна Галкина вместе со своим четвероногим ассистентом представила школьникам профессию кинолога. В ходе занятия ребята узнали, что входит в обязанности кинолога, какие существуют направления кинологии, а также познакомились с кинологической одеждой и инвентарём — от амуниции до специализированного снаряжения для тренировок и работы. Интерактивный формат позволил школьникам задать все интересующие вопросы и увидеть, как теория применяется на практике.

  Программа «Агротехнологические классы» даёт школьникам возможность не только познакомиться с перспективными профессиями, но и понять, какие компетенции сегодня востребованы в аграрном секторе. Занятия проводят ведущие преподаватели академии, сочетая научную базу с реальными кейсами и практическими примерами.